10个足球乐乐和清清目录
1.踢足球的时候，乐乐总是充满活力，喊口号鼓舞队友;阿清更冷静地运球。
2.比赛开始前，乐乐经常跑步热身。清清做伸展运动。
3.进攻时，乐乐通常选择直接切入对方防线，而清清更喜欢通过传球切入。
4.防守时，乐乐总是全力冲锋，尽量阻止对方的进攻;阿清重视团队配合，会和我一起防守。
5.比赛结束后，乐乐总是兴奋地向队友们庆祝胜利;阿清更加保守，不过也会笑着和队友拥抱。
6.在平时的训练中，乐乐总是展现自己的实力，尝试各种各样的技巧;阿清先生致力于基本功的练习，不断磨练基本功。
7.在比赛中遇到挫折时，乐乐总会打起精神，全力反击;阿清更加沉着，尽可能稳定地处理球。
8.比赛获胜后，乐乐总是兴奋地和队友们庆祝;阿清感谢对手，尊重比赛精神。
9.在比赛中遇到失败的时候，乐乐会很沮丧，但很快就会振作起来;越是清白，越能接受失败，吸取教训。
10.比赛前准备时，乐乐总是充满活力地和队友们交流;阿清很重视思考，为比赛做准备。
乐乐踢了20下,我再踢2下,就是乐乐的3倍,青青踢多少下?
37-11=26两人的年龄差26/(3-1)=13母亲是乐乐的3倍，所以是乐乐的2倍大。这个2倍是26，除除后就是乐乐当时的年龄13-11=2减去现在的年龄，就是正确答案。
小明乐乐足球编故事370字
足球比赛(编故事)。
星期五，天气很好，阳光露出了美丽的笑容，快乐小学举行了足球比赛。小亚和乐々分在同一组。
比赛开始了，小明很轻松地传球，乐乐踢着球跑来跑去，快到球门的时候使劲地踢，蓝色的守门员跳起来，又踢回来了。
乐乐悲伤地走到小明面前，小明拍着乐乐的肩膀说:“没事，乐乐，这次只要树立信心就一定会赢。
乐乐不再悲伤，他抬起头准备比赛。
下半场比赛开始，小明再次把一个球传给了乐乐，乐乐这次很小心，球在他脚下旋转，像听话的孩子一样跑来跑去。
他向对方的球门靠近，在球门前打出了一记强有力的任意球，在守门员跑过去之前球就进了球门。
小亚和乐乐，赢了，赢了!乐乐跑过来说:“我赢了。”
小明说。“看，只要团结就一定会胜利。
欢快的笑声传遍整个校园......
这个星期二，我校举行了五年级的足球比赛。
比赛场上高手如林，各班比赛选手摩拳擦掌，拉拉队也准备了百万分贝的高周波呐喊为出场的选手加油，真是好不热闹!
“扑通~ ~ ~”比赛开始了。
我们班的选手小明带领大家过五关斩六将，奋勇向前，都闯到了决赛!
决赛的对手是4班，我们班每个人的表情都很认真，因为4班的队员乐乐是一个足球小天才，英勇善战非常厉害。
我班有人在旁边不停的指挥队员:\\\"左转，铲球，传球，射门!\\\"有人为我们加油鼓劲，我们的队员更是各有分工，有限制轻松发挥的责任，有传球的责任，有射门的责任……最终我们凭借团结的力量战胜了强大的对手获得了冠军!通过这次比赛，我也明白了一个道理。那就是个人的力量再强也不如集体的力量大。
用小明,,乐乐,足球三个词语编写故事300字题目怎么写
决赛的对手是4班，我们班每个人的表情都很认真，因为4班的队员乐乐是一个足球小天才，英勇善战非常厉害。
我班有人在旁边不停的指挥队员:\\\"左转，铲球，传球，射门!\\\"有人为我们加油鼓劲，我们的队员更是各有分工，有限制轻松发挥的责任，有传球的责任，有射门的责任……最终我们凭借团结的力量战胜了强大的对手获得了冠军!通过这次比赛，我也明白了一个道理。那就是个人的力量再强也不如集体的力量大。
