社区小孩足球怎么带队目录
1.建立团队精神:鼓励团队协作和相互支持,让每个队员都感受到自己是团队的一份子。
2.设定目标:设定合理的目标,例如提高选手的技能、团队合作等方面的能力。
3 .制定计划:为了达成目标,需要制定详细的计划和训练计划。
4.技能培养:根据每个运动员的不足,制定个性化的训练计划,提高运动员的技能。
5.维护纪律:保证全体队员遵守纪律和规则,保持队伍的秩序和效率。
6.鼓励选手:给予选手积极的反馈和鼓励,让他们感到自己的努力得到了认可。
7.与父母的沟通:与球员的父母保持良好的沟通,让他们了解球队的进展和计划,同时也能得到父母的支持和帮助。
8.建立良好的声誉:在社区建立良好的声誉,吸引更多的球员和父母加入球队,帮助球队成长。\\ \"
少儿足球队建立方案
我在小学5年级的时候也加入了我校的足球队。球队有12个人,7个人踢足球。阵型是312和231。守门员一人,队长、副队长、守门员各一人,替补3人。教练必须有经验,熟悉小学生的各种战术和打法。
少儿足球赛规则
(一)各队可以穿自己的队服,也可以穿各班的统一服装。
比赛用球由组织方提供,经双方同意后,也可自行提供。
(三)各队应严格按照组织方公布的日程安排进行比赛,如有特殊情况可提前向组织方提出申请,经批准后方可更改赛程。
2.交班规则。
比赛中,换人的次数不受限制。不需要在打死球的时候进行。
被替换的选手可以和其他选手交替出场。
3.比赛开始了:
(一)比赛各队必须提前20分钟到场热身。比赛开始前10分钟,主裁判和助理裁判登记球员名单。
比赛开始时,双方以掷硬币的方式选择场地和开球权,胜者选择场地或开球。
比赛在裁判员发出信号后,由一名开球者开球。
在球踢出球之前,两队的选手必须在自己的场地内,对方选手至少要离球3米远。
球向前滚动,比赛开始。
开球的选手不得再次触球,除非被其他选手踢到或碰到。
(3)进球的情况下,失分方的选手按照上述规则开球。
(四)中场休息后,交换场地。
4。犯规判罚:(发球、任意球防守方均应退到3米外)直接任意球(进攻方直接得分,防守方可增加两人墙):(1)或故意被对方选踢他的手。
(二)绊倒对方队员。
(即在对方身前身后,伸脚或弯曲身体企图绊倒对方)(三)激烈或危险地冲撞对方队员。
(四)故意用身体撞击对方选手。
(五)拉、推对方选手。
(6)对方球员在踢球或正在踢球时倒地铲球。
(7)用手触球,即手或腕部携带,击打或推球。
间接任意球(不能直接得分):
(1)选手不踢球而故意阻止对方。
(二)顶守门员。
守门员离开禁区的情况除外。
(3)守门员犯规:(1)在同伴故意回传后,守门员用手触球或控球。
(2)同伴踢界外球时,球直接传给己方守门员,守门员用手触球。
球交换:(1)任意球选手踢出球后,球在不碰到其他选手的情况下再次碰到球。
(2)门球、任意球、边线球不能在4秒内踢出。
6.比赛结束:裁判员和教练员在比赛记录上签字,确认无误后退场。
如果有异议,领导要当场向组织方提出,最终由组织方做出判断。
比赛时间由裁判员掌握。
8.一名球员累计两张黄牌或一张红牌将自动停赛一场,球员红、黄牌在整个联赛有效。
有严重违纪情况的,不能严惩不贷。
9.因天气等意外情况无法进行比赛时,主办方将以事先指定的方式通知。
乐动足球培训区别于其它足球培训的点在哪里?
我邻居家的孩子,报名了乐动足球培训,现在好像还不错,因为参加培训,从原来的校队换班,现在成了没问题的主力队员,我邻居家一直给孩子一直足球的训练他们。