足球破冰训练游戏教案目录
教育目标是这样的。
1.学生通过游戏可以了解足球的基本规则和技术。
2.学生通过游戏可以增强团队合作和沟通能力。
3.学生通过游戏，可以锻炼身体素质和协调能力。
教育的重点:
1.游戏规则和技巧的解说。
2.团队合作和沟通的重要性。
3.是身体素质和协调能力的锻炼。
教育的难点:
1.如何通过游戏使学生更好地理解足球的规则和技巧。
2.如何在游戏中促进学生团队合作和沟通能力的提高。
3.如何让学生在游戏中锻炼身体素质和协调能力。
备课:
1.足球场。
2.足球。
3.锻炼工具(障碍物、工具等)。
4.训练纪律及注意事项。
教育课程:
第一步:整体。
1.介绍游戏的标题和目的。
2.介绍游戏的规则和技巧。
3.介绍游戏训练的目的和意义。
第二步:游戏实践。
1.学生分成两组，进行对抗比赛。
2.各组分别选出一名队长，指挥和协调队员。
3.各组在规定时间内进尽可能多的球。胜者是得分最高的一组。
1.整理学生的游玩经验和感受。
3.给出有针对性的培训建议和改进措施。
教育评估:
1.学生能否熟练掌握游戏规则和技巧。
2.学生是否能积极参与游戏，体验团队合作和交流的重要性。
3.学生能否在游戏中锻炼身体素质和协调能力。
4.教师能有效地调动学生的兴趣和积极性吗?\\ \"
破冰游戏简介
“破冰”是打破参加者之间的天然壁垒、拉近彼此距离、有效扩大团队关系的前提和重要博弈。
1.[破冰游戏]这是一个跨名游戏。
玩法:
小组成员围成一圈，任意指定一名学员自我介绍的单位、姓名，第二名学员依次说“我是***后面的***”，第三名学员说“我是***后面的***”，按顺序……最后介绍的一位学员复述了前面所有学员的姓名和所属单位。
分析:活跃气氛，打破僵局，加速学员之间的理解。
2.介绍一下“破冰者”
规则:所有人排成两个同心圆，同心圆随着歌曲旋转。歌曲停止后，面对面的两个人互相做自我介绍。
注意事项。
(1)排成相对的两个同心圆，边唱边绕。内外的旋转方向相反。
(2)歌曲告一段落后停止旋转，面对面的人互相握手寒暄，并进行自我介绍。
歌曲再起时，游戏进行。
[破冰者]大树和松鼠。
适用人数:10人以上。
材料和地点:没有。
对象:全体学员。
时间是5 ~ 10分钟。
这是操作顺序。
1)、事先分组，三人一组。
两人扮演大树，面对对方，伸出双手盘成一个圆;一个扮成松鼠，并站在圆圈里;教练和没有配对的学员作为临时工作人员参加。
2)、训练师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人必须离开，重新选择其他大树;教练和钟点工扮演松鼠的角色，把它插进大树上，独自一人的人表演节目。
3)、训练师喊“大树”，松鼠不让动，扮演“大树”的人必须离开原来的伙伴重新组成大树，并把松鼠围起来，训练师或临时人员不临时扮演大树必须，孤零零的人必须表演节目。
4)、训练师喊“地震”，大树和演松鼠的人都四散重组，演大树的人也演松鼠，松鼠也演大树，训练师或其他不配对的人也插入队伍中，落单的人在表演节目。
你猜是谁?
目标:让他们重新认识第一次见面的人。
道具:一个不透明的幕布。
规则。
1)、参加者分成两边。
2)、依次说出自己的名字和希望别人怎么称呼自己。
3)、训练员和助手训练员手持幕布隔着两侧成员，分组蹲下
4)、第一阶段两边成员各派一名代表走到幕前，隔幕相对蹲下，训练员喊1、2、3，然后放下幕，两名成员先喊对面成员的名字或说绰号的人获胜，胜者俘虏对面的成员进入本组。
5)、第二阶段两侧队员各有一名代表背靠背蹲在幕前，训练员喊1、2、3，然后落下幕，两名队员报上组内队员的提示(姓名、绰号不可以)，先说出对面队员名字或绰号者为胜，胜者可俘虏对面队员。
6)、活动到其中一组人数少于3人即可停止。
引导讨论。
(1)、大家，这样玩的话谁会赢?那么，谁会输呢?
我们设计的这个游戏是no loser\\
o winner。
(3)、那是怎么回事?也就是双赢的概念。
注意事项。
(1)，选择的帷幕必须是不透明的，因为可以提前看到同伴，所以不能失去公平性和趣味性。
(2)、成员蹲在幕前，以免踩到幕上操作。
(3)、训练人员发生制止站着或旁侧窥视的情况。
(4)、组员不宜离训练员太近，以免操作幕布时发生冲突。
(5)、队员短时间喊差，训练时要注意公平。
(6)、本活动不适用于不熟悉的团队。
变化。
(1)、可以在幕前增加代表人数;
(2)、可以在组员背上贴上幕布，另一组根据其轮廓猜出其名字或绰号。
(3)、可以在排球场上进行，用沙滩球互相投掷时，需要喊对方队友的名字或绰号，都不能在喊完前重复。
跪求足球教案
什么是“破冰训练”？
“破冰训练”:破冰起源于英国，英语Break the ice是打破胶着状态，缓和气氛的意思。
这个词被引入国内，目的是让一群陌生人通过自我介绍和一些简单有趣的游戏让大家在短时间内相互熟悉，相互交流。
对新员工入职破冰训练是很有必要的，这样他们可以尽快熟悉公司环境，也可以和每个员工之间尽快熟悉，尽快融入工作环境可以。
公司人事部可以在办公室或室外举办活动，通过小游戏让新员工自我介绍，传达自己的兴趣爱好。
通过营造愉快的工作氛围，减轻新员工的负担，便于与其他员工的交流，也有利于以后的工作。
扩展资料。
破冰有三层意思。
(一)参加者之间的关系解冻，团队的气氛、团队成员之间的关系达到一种融洽的状态。
(二)参加者对开发训练本身的认识不知道，有偏见，不重视通过成功的破冰达到一种正确的开发训练心态。
(三)拓展学员与教练之间的关系通过在不认识、不信任、不放心甚至不接受的心理上破冰对教练产生正确的看法，认同教练，接受教练。
参考资料来源:人民网-让青年才俊绽放，凝聚团队力量。
