双手拍蓝球表演教案目录
教育目标是这样的。
1.学生掌握基本的双手打蓝球;
2.学生可以进行简单的蓝球表演。
这是授课内容。
1.双手敲蓝球基本技术讲解及示范;
2.双手敲击蓝球的表演解说及示范。
这是课程的顺序。
第一步:获取新知识。
老师给学生看了双手敲击蓝色球的表演视频，问他们这是一种什么样的运动，他们听说过没有尝试过。
Step 2:讲解双手击打蓝色球的基本技巧。
1.掌握蓝色球:将蓝色球放在手掌上，双手握拳。
2.蓝球:在空中拍摄蓝球，用另一只手接住。交替进行。
3.增加难度:一只手敲击蓝色球，或者两只手同时敲击蓝色球。
Step 3:示范练习。
老师给学生做示范，指导练习。学生们分组练习，互相帮助，共同进步。
Step 4:说明双手敲击蓝色球的效果。
1.双手拍球拍基本动作:可以单手或双手拍球拍，拍后进行翻转、高抛后接住等动作。
2.注意事项:表演时要注意身体的平衡和节奏，避免发生蓝球掉落等意外情况。
Step 5:示范练习。
老师给学生做示范，指导练习。学生们分组练习，互相帮助，共同进步。
一堂篮球双手胸前传球课的流水教案
1、列队;
2、准备活动:A、慢跑B、活动手指手腕等关节C、做操也可以;
3、讲解本节课的内容、要求、注意事项如(挫手、等几个问题);
4、说明两臂胸前传球的方法、动作要领、拿球位置、手形等;
5、示范动作，做示范;
6、学生开始面对面拉开队列距离的两人一组练习，在这里面你可以观察一下，是普遍存在的一些问题;
7、练习暂停，讲解，纠正错误动作和一些存在的问题;
8、总结;
9、结束。
体育课公开课教案
重点:双脚能够很好地蹬地。
难点:出手快的抛球。
教师活动。
2.动作的解说和展示方法。
3.提示纪律的重要性和安全的重要性。
4.整排原地练习投掷，以提高学生对技术的掌握。
5.按顺序一个一个地练习。
我用这个方法提高学生的成绩。
学生活动。
1.做好肩部热身运动。
避免肩膀受伤。
2.积极的投入在集体的练习中进行，提高自己的技术。
并在练习中注意纪律的重要性和安全。
3.个人练习的时候要全力的练习，提高自己的实球成绩。
组织:
三、放松练习。
教师活动:是教师组织的放松训练。
学生活动:跟着老师做放松训练。
组织:
场地器材:
地面，20个心球。
幼儿园小班教案语言蜜蜂模仿秀
一、活动目标。
1、引导幼儿获得模仿小动物的乐趣。
2、培养幼儿主动打招呼、问候的习惯。
二、活动课时间:1
三、活动的准备。
动物卡片，头饰录音机。
四、重活动难:
要点:1、培养幼儿大胆地用自然声音说话。
难点:2、指导幼儿表演一些典型的动物的叫声和动作。
五、活动过程:
一、开头部分
1。孩子们在老师的带领下模仿着小鸟的样子进入活动室就座。
2。老师:“小朋友们，今天张老师和你们一起玩，可以吗?”“玩什么游戏?嗯，有了，《艾柯斯的游戏》!”教师在呼唤，幼儿在做回声，比如:孩子们好!孩子们我爱你!我是个好孩子!我的声音最好听!我爱小鸟!小猫喜欢你!
3。老师:“嘘，小朋友们，知道吗?张老师很喜欢小动物，前几天我去了小动物园，小动物很可爱。
我回来的时候，一个人拍了好几张照片。让我分给三班成绩好的孩子，声音好的孩子。
吗?”
4。老师:“看，小动物们对我们笑呢!啊，这么说来，去小动物园有了很大的收获。
(神秘的，安静的)我，又要带一个小秘密回来了!现在让孩子都揉你的小眼睛，让它们成为孙悟空的火眼金睛—看着张老师，再捏你的小耳朵，让它们成为孙悟空的顺风耳仔细我这个小秘密是什么?(吓了一跳)原来小动物走路的姿势都不一样啊。很奇怪吧。很有趣吧。你发现这个秘密了吗?”“是吗?你们有那么聪明吗?真不敢相信!我要测试一下我的孩子们，你们(夸张的说法)害怕吗?”“太好了，真勇敢!”
