特色活动足球教案小班目录
活动名称:小班足球教室。
适用年龄:3 ~ 5岁。
目标:通过足球教学，使孩子们了解足球运动的规律和基本技巧，提高孩子的身体协调能力和运动技能。
这是授课内容。
1.了解足球的规则。
2.掌握足球的基本知识
3.提高身体协调能力和运动技能。
备课:
1.足球。
两个进球。
3.一个小圆锥。
4.教育标志
这是课程的顺序。
1.做热身运动
老师会为下节足球课做一些简单的热身运动，如跑步、跳跃、摆臂、深呼吸等。
说明足球的规则。
用照片和视频向孩子们讲解了足球的规则，如足球场的大小、球门的位置、射门的技巧、传球的方法等。
3 .传授基本技能。
老师向孩子们演示了足球的基本技术，例如踢球、停球、接球等，让孩子们模仿。
足球比赛。
老师将孩子们分成两组进行足球比赛，利用在足球比赛中学到的技能，提高身体平衡能力和运动技能。
5.足球游戏
老师可以设置足球游戏，如足球越野、足球射门等，让孩子们在游戏中体验足球的乐趣，加深对足球运动的理解。
课程要点:
1.足球课简单易懂，符合孩子们的认知水平。
2.足球课注重实践，通过游戏和比赛加深孩子们对足球的理解。
3.足球教学以安全为重，教师时刻关注孩子们的安全状况，避免发生事故。\\ \"
小班踢足球游戏反思
目标是:
1、愿意做一名足球运动员，觉得和孩子一起追逐球带来的快乐。
2、在活动中谦让，互相关心。
3、开发幼儿的腿部能力，锻炼幼儿的大腿肌肉。
强化幼儿奔跑和躲避的技能。
玩法:
每位老师负责两个小足球踢到操场上，让孩子一会儿追着老师脚上的足球跑，谁能最快把老师脚上的足球踢进小龙门里的孩子看和。
这是指导要点。
提醒幼儿在追球的时候，不要推球或被推球，要注意避开同伴。
环境材料。
有好几个用废报纸和塑料袋做的足球。
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【活动目标】。
1、能拿东西控球跑，走“S线”绕过障碍物把球追到指定地点。
2、知道正确的控制方法。
3、能努力完成任务，具有不怕困难的品质。
【准备活动】
1、农场场地的布置。
人的手是一个球，人的手是一根球棒。
3、背景音乐有三首。
【活动流程】。
一、熟悉场地，跳舞热身。
1、跳舞热身，播放《快乐猪》的音乐，练习活动四肢和腰部。
2、了解农场，熟悉活动场所。
(桥洞、独木桥、泥坑小路、猪圈等)
二、提供材料，游戏探索练习。
1、推球——体验控球。
(1)最初的练习是在笔直的路面上推球。
情况介绍:农场马上就要改造了。母猪希望我们学习技术，让小猪能够独立生活。
提出要求:小猪还很小，只能在地上打滚，请孩子悄悄地去猪圈接一头小猪回来，看看谁能听到你的话。
结:你是怎么让小猪听话的?
总结了让幼儿第一次体验球感的控制法。
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