律动幼儿舞蹈蓝球操目录
律动幼儿舞蹈蓝球操
幼儿蓝球舞是一项很受欢迎的儿童运动。通过使用特定的舞蹈动作和蓝色的球，让孩子们获得运动的乐趣和机会。
这个项目适合3 ~ 6岁的幼儿参加。在幼儿蓝球舞中，孩子们学习基本的舞步和蓝球技巧。舞蹈的动作由慢到快，在跳跃、旋转、摆臂等动作中，孩子们可以锻炼身体的协调性和柔韧性。蓝色的球被用作辅助器具，让孩子们享受运动的乐趣。
幼儿舞蹈蓝球运动有很多好处。首先，它可以提高孩子们的身体素质和协调性。通过跳跃、旋转、摆臂等运动，可以有效地锻炼孩子的身体，提高身体素质和协调性。第二，可以提高孩子们的自信心和团队意识。在活动中，孩子们可以和其他朋友一起跳舞，互相帮助和鼓励，增强彼此的感情，培养团队意识。最后，促进孩子们的身心发展。在这个活动中，孩子们可以通过跳舞、玩蓝球等运动放松身心，促进发展。
总之，幼儿蓝球舞体操是一项非常有益的儿童运动。它不仅使孩子们得到体育运动的乐趣和锻炼身体的机会，而且促进孩子们的身心发展，增强他们的自信心和团队合作意识。所以，我们应该鼓励大家参加这个活动，享受体育的乐趣。
中班语言《教师节把师尊》教案
运动的目标。
1、知道老师都很关心、爱护孩子，并教孩子学很多本领。
2、初步激发幼儿对老师的爱敬之情。
活动准备:儒灵童教材活动过程:。
一、活动导入一，带领幼儿按照儒灵童的歌曲做律动。
2、带领幼儿向孔子行三礼。
二、新课授1、导入“听”故事问:孩子喜欢你自己的老师吗?你是怎么爱老师的?请听“河马医生生病了”。
2、静静地听《儒灵童》的故事，情境导入。
河马医生病了。孩子们是怎么担心老师的?
河马老师病了，孩子们都很伤心，大家带着礼物去看望老师。
老师像妈妈一样的关心，喜欢孩子;老师还会教孩子唱歌跳舞，写字画画，很多本领，也教孩子游戏。
孩子们我们也要学会尊敬老师，关心老师。
3、“看”动画导入:孩子们平时在幼儿园看老师是怎么做的?
4、认真观看《儒灵童》动画片，启发思考，教师提出如下问题:
(1)动画片中的孩子是如何尊重老师的?
(2)老师和孩子用的是什么语言?
(3)孩子怎样尊重老师?举个例子。
5、幼儿有疑问可以再看动画片，老师根据本班幼儿的共性特点和个体差异，对动画片进行暂停或播放，结合剧情节点，幼儿是在已问经验的基础上选择性的互动教学。
教师总结:每天早上，老师都会微笑着迎接每个孩子的到来，孩子们也应该主动向老师问好，大家都是尊敬老师有礼貌的好孩子，老师相信我们的孩子都能做到。
三、图谱演示，判断是非教师出示两张照片让幼儿判断是非。
孩子，老师就像妈妈一样关心照顾我们，我们从小就要学会尊重老师，做到听老师的话，做老师的小帮手，这就是尊重老师的表现。
四、游戏互动，巩固主题名称:制作贺年卡准备:磨纸、油画棒、各色手纸、剪刀、胶水等。
目的:用自制的贺年卡表达对教师的尊重和喜爱。
1)制作贺年卡时，要提示幼儿各种方法(撕纸、画画等)。
2)教幼儿使用剪刀。
3)幼儿园的孩子把自己做的卡片送给园长和老师。
问:给谁送贺年卡?你打算对老师说什么?
五、活动延伸，主题内化(1)带领幼儿诵读《弟子规》经典。
(2)教师在日常生活中要让幼儿见到老师打招呼，学会尊敬老师。
(3)联系监护人，将习惯培养落实到家庭中。
幼儿篮球体操音乐
be my satellite占大幼儿篮球比赛中，很多幼儿园都使用这首曲子。
彩彩中国幼儿篮球也是这首歌。
现在流行什么韵律操
什么都可以，用球、圈、绳、棍、带进行竞技的体操，参加人数灵活，一人、两人、三人以上都可以。
融合了芭蕾、体操、舞蹈等的特点。
得分最高的选手获胜，裁判会根据选手在比赛中动作的难度、艺术表现、动作的平衡性和柔韧性等方面给出分数。
所谓有节奏的活动，其目的是使人体固有的组织变得更加精巧，是一种创造心理运动节奏的活动。
